Chercheuse, universitaire, autrice, Edith Maruéjouls vient de publier « Faire je(u) égal », dans lequel elle explique comment l’aménagement des cours d’écoles favorise les discriminations et l’absence de mixité filles/garçons. Un livre qui sonne comme un manifeste pour l’inclusion et l’égalité.
Un entretien signé Jean Berthelot de la Glétais.
